ECV Nieuwsbrief

Juni 2006 – nummer 2

                          

 

Ouderworden

Uiteindelijk bereik je het punt dat je niet meer over je leeftijd liegt, maar dat je er trots op bent!

 

Beroepsopleiding Ouderenzorg en Rehabilitatiesysteem
Het ECV-project, gesponsord door de EU  in het kader van een  Leonardo Da Vinci programma, heeft tot doel academisch en sociale vaardigheden voor werkers in de ouderzorg te bevorderen.. (Klik hier voor meer informatie..)

 

IN DIT NUMMER:
“ECV-Docent” – Software voor de beroepsopleiding Ouderenzorg

Het ECV-project vordert gestaag met minimale afwijkingen van het geplande activiteitenschema. Het belangrijkste resultaat… (Klik hier voor meer informatie..)
ECV Handleiding Sociale Omgang
De lang verwachte  Handleiding Sociale Omgang in de Ouderenzorg is in  de laatste fase. De gegevens  betreffende de situaties van de deelnemende partners aan het ECV-project  zijn verzameld in een overzichtelijk boekwerk. (Klik hier voor meer informatie..)
Medicijn tegen het ouderworden
Gedurende de laatste tien jaar zijn er belangrijke ontdekkingen gedaan wat betreft de moleculaire werking die verband houdt met het ouderworden… (Klik hier voor meer informatie..)
Kennisbronnen in de ouderenzorg

Wanneer mensen horen dat ik “Ouderenzorg” geef, vragen ze me soms: “ Ouderenzorg: heb je daar dan een speciale opleiding voor nodig? … (Klik hier voor meer informatie..)

ECV-geplande activiteiten

Het overzicht van de geplande activiteiten van het ECV-project project laat wat verschillen zien (Klik hier voor meer informatie..)

 

Beroepsopleiding Ouderenzorg en Rehabilitatiesysteem

Het ECV-project, gesponsord door de EU  in het kader van een  Leonardo Da Vinci programma, heeft tot doel academisch en sociale vaardigheden voor werkers in de ouderzorg te bevorderen door elektronische methodes en middelen voor zelftraining aan te bieden.

Het ECV-project maakt e-learning software met een tekstboek met daarin de scholingsbehoeften voor gemotiveerde personen in de opleiding Ouderenzorg. Er zal ook een Geaccrediteerde Competentie methode en een Handleiding Sociale Omgang ontwikkeld worden. De producten zullen door het ECV-netwerk aangeboden worden met als doel te voldoen aan de scholingseisen en de beroepswensen van de gecertificeerde werkers in de ouderenzorg te verenigen met de behoeften van de zorgaanbieders voor ouderen.

 

 Het ECV-gebruikersnetwerk heeft tot doel scholing en rehabilitatie in de zorgverlening in de ouderenzorg te bevorderen. Toegang hebben  cursisten die zich aangemeld hebben via www.ecvleonardo.com  De aanmelding is open voor aanvragers die vrijwillig:

  1. verklaren dat zij algemeen belang hebben bij de Zorgverlening in de Ouderenzorg en dat zij de netwerkgegevens louter en alleen zullen gebruiken voor het doel en de uitgangspunten van het ECV-project, waarvan zij geheel op de hoogte zijn.
  2. Accepteren dat hun naam en adres uitgewisseld zullen worden met andere deelnemers
  3. Accepteren dat hun gegevens wellicht illegaal geschonden kunnen worden op het     Web.

 

Partners

De projectpartners zijn:

1. TRISYS LTD (CY) - Management consulting, training, research, commerciële implementatie van IT systemen, project management.
www.tringos.com
- tringos@logos.cy.net – Tel: +357 22377776 – Fax +357 22376930

2. AMALGAMA INFORMATION MANAGEMENT LTD (CY) - Informatie Technologie organisatie gespecialiseerd in multimedia en webuitvoering
www.amalgamacy.info - orestis@amalgamacy.info – Tel: +357 99484776 – Fax: +357 22376930

3. AYIA MARINA STROVOLOS ELDERLY HOME (CY) - Zorginstelling voor ouderen op commerciële basis met aanvullende hulp door vrijwilligers.
Tel: +357 22 423917 – Fax: +357 22 421629

4. INEK PEO (CY) - Werk Onderzoekscentrum, nauw verbonden met de belangrijkste vakbondsfederatie van Cyprus (PEO)
www.inek.org.cy - inek@cytanet.com.cyTel: +357 22877673 – Fax: +357 22877672

5. CCWU - UNIE KATOLICKYCH ZEN (CZ) - organisatie van vrouwelijke vrijwilligers die hulp verleent aan mensen-in-nood.
ukz@volny.czTel: +420 220181329 – Fax: +420 220510232

6. KWIC - KONING WILLEM I COLLEGE (NL) - Regionaal Opleidingscentrum voor basis- en voortgezet onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en volwasseneducatie.
www.kw1c.nl - info@kw1c.nlTel: +31 73 624 9 624 – Fax: +31 73 624 9 629

7. CECE - CONFEDERATION ESPANOLA DE CENTROS DE ENSENANZA - (ES) - Confederatie die in Spanje de verenigingen van opleidingscentra vertegenwoordigen.
www.cece.es - marian@cece.esTel: +34 91 7257909 – Fax: +34 91 7261117

8. PCCI  - De Kamer van Koophandel in Piraeus/EIC GR161 (GR)

Professionele organisatie met een wijdverbreid netwerk en Euro Info Centrum

www.forthnet.gr/eicgr161 - evepeic@ath.forthnet.gr Tel: +302104170529Fax: 302104174601


9. KEK SBIE (GR) - Geaccrediteerd BVE centrum dat speciale training op medisch gebied en op het gebied van gezondheidszorg verzorgt.
www.sbie.edu.gr - giord@sbie.edu.grTel: +30210 3312992 – Tel: +30210 3312994

10. SVTC - SOCIALIZACIJOS IR DARBINIO MOKYMO CENTRAS (LT) - Maatschappelijk Economische organisatie die beroepsopleidingen verzorgt en maatschappelijke betrokken is bij jongeren, vrouwen en andere sociaal-achtergestelde groeperingen.
sdm@centras.lt - Tel: +370 2330355 – Fax: +370 52349594

11. IECM - VILNIAUS UNIVERSITETO EKSPERIMENTINES IR KLINIKINES MEDICINOS INSTITUTAS (LT) - Gerontologisch centrum van de Universiteit van Vilnius met lange ervaring op het gebied van het ouderworden, alsook ouderenzorg en beroepsopleidingen.
www.ekmi.vu.lt - vidmantas.alekna@ekmi.vu.ltTel: +370 52777745 – Fax: +370 52777745


Terug

 

 

“ECV-Docent” – Software voor de beroepsopleiding Ouderenzorg

Het ECV-project vordert gestaag met minimale afwijkingen van het geplande activiteitenschema. Het belangrijkste resultaat is, laten zien wat het inhoudt, het geven van een gezicht. De ECV-Docent, de software die de kennis voor de e-learning cursus Ouderenzorg bevat, is ontstaan uit een pilotversie.

 

De pilotversie moest alle leermodules van het programma bevatten en in het bijzonder twee lessen van elk hoofdstuk. Voor deze twee hoofdstukken is de Engelse tekst hoorbaar omgezet in de eigen taal van het deelnemende land. De vertaling wordt ondersteund door relevante software die een tekstdatabase toont die kant-en-klaar is voor gebruik door de “ECV-Docent”.

 

De bijbehorende videoclips werden geassembleerd met  stemfragmenten, die op hun beurt weer werden opgenomen in de taal van de deelnemende landen.

 

De belangrijkste kenmerken van de software zijn:

 

Wanneer de pilotversie goed door de partners ontvangen wordt, zullen de databases met alle leerelementen (tekst, stem en video)van het systeem ontwikkeld worden volgens de reeds geteste manier.



Terug

 

 

ECV Handleiding Sociale Omgang

De lang verwachte  Handleiding Sociale Omgang in de Ouderenzorg is in  de laatste fase. De gegevens  betreffende de situatie van de deelnemende partners aan het ECV-project zijn verzameld in een overzichtelijk boekwerk.

 

De handleiding laat de volgende vier hoofdstukken zien:

  1. Introductie: geeft informatie over de verwachtingen van de gemeenschap wat betreft het onderwerp Ouderworden
  2. Werkgelegenheid: houdt zich bezig met de voorwaarden, normen en vaardigheden
  3. Sociaal: beschrijft de sociale infrastructuur, de dialoog en de zorgomstandigheden in het gezin in elk land
  4. Training en stage: gaat over het formele, niet-formele en informele levenslang leren in het beroep

 

 

De inhoud van de ECV-Handleiding Sociale Omgang zal bij de volgende projectbijeenkomst in Vught bekeken worden. Verwacht wordt dat het eindproduct rond oktober 2006 op de projectwebsite staat:  www.ecvleonardo.com .

 

 

Terug

 

 

Medicijn tegen het ouderworden

 

Gedurende de laatste tien jaar zijn er belangrijke ontdekkingen gedaan wat betreft de moleculaire werkingen die verband houden met het ouderworden. De toenemende kennis zorgt ervoor dat de optimistische gedachte ontstaat dan de mens spoedig in staat zal zijn te interveniëren in en het regelen van de mechanismen van het ouderworden. De mensheid zal in staat zijn de levensduur te verlengen door het ouderdomsproces te vertragen.

 

De kennis die voorhanden is, is nl. het feit dat er een nauwe samenhang bestaat tussen de mechanismen die verantwoordelijk zijn voor het ouderworden en die die leiden tot de ontwikkeling van stofwisselingsgerelateerde ziektes zoals Diabetes Mellitus 2 en overgewicht.

 

Het onderkennen van deze nauwe samenhang zal waarschijnlijk het ontwikkelen van medicijnen, die niet alleen gebruikt kunnen worden voor de behandeling van diabetes of overgewicht, vergemakkelijken,  maar ook van medicijnen die het proces van het ouderworden kunnen vertragen en de levensduur kunnen verlengen

 

Ouderdom is een van de belangrijkste oorzaken van ernstige ziektes zoals kanker, cardiovasculaire ziektes, stofwisselingsziektes en afsterving van zenuwcellen (Alzheimer, dementie).

 

In de laatste decennia zijn er verscheidene genen ontdekt die gelijktijdig een rol spelen in het mechanisme van het ouderworden en in de stofwisseling die verband houdt met de energie in het menselijk lichaam.

 

Diabetes kan in het licht van het bovenstaande beschouwd worden als een vorm van versnelde veroudering.

 

 

Insulineresistentie die aangetroffen wordt bij diabetes 2 and de toename van buikvet zijn de hoofdoorzaken van stofwisselingsgerelateerde ziektes. Tegelijkertijd zorgen deze twee factoren voor organismen die vroegtijdige veroudering veroorzaken.

 

De genen die betrokken zijn bij de mechanismen van veroudering, diabetes en overgewicht, produceren eiwitten waardoor zij hun effect bewerkstelligen.

Deze proteinen kunnen het doel worden van nieuwe medicijnen die diabetes en overgewicht bestrijden en tegelijkertijd de strijd aanbinden tegen ouderdomsverschijnselen en dus nieuwe grenzen aangeven voor een langer leven.

 

Veel onderzoekers hebben hun onderzoek gericht op de relatie insulineresistentie en ouderworden. Doordat de mens grotere hoeveelheden calorierijk voedsel tot zich neemt en minder beweegt, moet de alvleesklier veel meer insuline dan normaal produceren.

De overproductie aan insuline is nodig om het hoger glucosegehalte onder controle te houden, dat in het bloed wordt opgenomen als gevolg van calorierijke voeding. Dit leidt geleidelijk aan tot toename van het buikvet dat een bijzonder negatieve invloed heeft.

 

Vet is niet simpelweg een opslag van energie. Het produceert stoffen en draagt bij tot en leidt tot insulineresistentie.

 

De meeste genen waarvan men ontdekt heeft dat ze betrokken zijn bij zowel de verlenging van de levensduur als bij stofwisselingsgerelateerde ziektes, zijn goed bewaard gebleven tijdens de evolutie van de organismen. Ze zijn niet alleen bij de mens zo goed bewaard gebleven, maar ook bij lagere organismen.

 

 Vanwege deze realiteit, wordt onderzoek dat zich richt op herkenning en interventie van de desbetreffende genen, bevorderd (SIR2/SIRT, INDY, AMP kinase insuline/insuline-achtige groeifactor). De producten van deze genen, zoals eiwitten, zijn bruikbaar voor de productie van de beoogde medicijnen.

 

We zien dan ook dat de wetenschappelijke gedachte rondom het ouderworden aan het veranderen is. De ontwikkeling van medicijnen tegen ouderdomgerelateerde ziektes, plaveien de weg naar de productie van medicijnen die gebruikt kunnen worden tegen het ouderworden.

 

Het moge duidelijk zijn dat het niet  is of de mens het gevecht tegen de ouderdom kan winnen, maar wanneer!

---------------------------------

Bibliography: Ageing and metabolism: drug discovery opportunities, Nature Reviews Drugs Discovery - 2005; 1 July.

 


Terug

 

 

Kennisoverdracht in de ouderenzorg

Door Annegien de Hoop MScN

 

Wanneer mensen horen dat ik lesgeef in “Ouderenzorg”, vragen ze me soms: “ Ouderenzorg: heb je daar dan een speciale opleiding voor nodig? Dit geeft aan dat er mensen zijn die denken dat het zorgen voor ouderen makkelijk is, dat je er geen speciale kennis of vaardigheden voor nodig hebt. Een ieder die voor een oudere zorgt, als gezinslid, vriend of professionele zorgverlener, weet beter...

 

Voeg leven toe aan de jaren

Wat maakt ouderenzorg bijzonder? Het is bekend dat de ouderenpopulatie gestaag aan het stijgen is. Oudere mensen worden ook steeds ouder; er is een toenemend aantal mensen boven de 85. Specifieke gezondheidsproblemen die kunnen optreden zijn het onvermogen om voor zichzelf te zorgen, incontinentie, eenzaamheid en psycho-geriatrische ziektes, die het risico op langdurige zorg vergroten. Iedereen die zorgdraagt voor ouderen zowel de mantelzorger (familie, vriend of buur) als de gezondheidszorg professional, moet zich ervan bewust zijn dat hij/zij een complex scala  van psycho-sociale, geestelijke, omgevings en fysieke behoeftes zal aantreffen. Preventie, behandeling en steun zijn belangrijke voorwaarden voor de ouderen om optimaal zelfstandig te kunnen leven. Het ondersteunen van autonomie is een belangrijke waarde in de ouderenzorg, die kwaliteit aan het leven van de oudere geeft of toevoegt. Het belangrijkste doel in de ouderenzorg moet daarom NIET zijn om jaren aan het leven toe te voegen, maar leven aan jaren.

 

 

Toegankelijke bronnen

Steeds meer mensen, mantelzorgers, maar ook gezondheidszorg professionals worden geconfronteerd met de specifieke behoeften van ouderen. Vooral het gezin (echtgeno(o)t(e), vrienden en buren en de werkers in de langdurige zorg, hebben daarom steeds meer behoefte aan toegankelijke bronnen die hen iets kunnen leren over de verzorging van ouderen. De gangbare boeken zijn meestal niet gericht op de dagelijkse praktische gang van zaken of zijn te eenvoudig en te beknopt voor de complexe problemen waarmee men geconfronteerd wordt. Het “Elderly Care Vocations (ECV) Project”  [Project Beroepsopleiding Ouderenzorg] heeft tot doel makkelijk toegankelijke CD ROMS en boeken te ontwikkelen die aan deze vraag tegemoet komen. De psycho-sociale, geestelijke, omgevings- en fysieke behoeftes van ouderen vragen om een multi-dimensionale aanpak en dus dienen de ECV-ontwikkelaars hun kennis uit multi-dimensionale bronnen te halen.

De kennisbronnen die afgeleid zijn van Mensinks’ Integrated Master model (1996) , geven hierbij nuttige richtlijnen.

 

De vijf kennisbronnen

De vijf kennisbronnen die in Mensinks’ Master model worden genoemd, zijn:

-          empirische kennis

-          ethische kennis

-          persoonlijke kennis

-          esthetische kennis

-          sociaal-politieke kennis

Wat houden deze bronnen in en hoe worden ze door de ontwikkelaars van het ECV-project gebruikt?

 

Empirische kennis is de kennis over feiten, concepten, theorieën en modellen die voortkomen uit onderzoek. Deze kennis omvat anatomie, fysiologische veranderingen bij het ouderworden, farmacologie, psychiatrie etc. Empirische kennis is de kennis die we halen uit (professionele) boeken en tijdschriften. In de gezondheidszorg ziet men graag dat interventies op medisch gebied en ook op het gebied van zorg en verpleging gebaseerd zijn op onderzoeksresultaten.

Empirische kennis helpt ons specifiek gedrag te begrijpen dat veroorzaakt wordt door gezondheidsproblemen zoals dementie. Bij het ECV-project is empirische kennis uit  wetenschappelijke literatuur en van betrouwbare internetsites gebruikt.

 

Ethische kennis beschrijft de kennis die inhoudt wat moreel juist  is, gezien vanuit het gezichtspunt van de zorg. Ethische kennis helpt ons bij het bedenken wat ècht goede zorg voor ouderen is, bij voorbeeld: is de zorg goed als je bij een verwarde oudere vrijheidsbeperkende maatregelen moet toepassen omdat er niemand in de buurt is om hem/haar te kalmeren of te troosten? Ook beslissingen over leven en dood vallen hier onder. De ECV-ontwikkelaars zijn zich bewust van de ethische aspecten en gebruiken de Ethische Code voor Verpleegkundigen [Code of Ethics for Nurses] (International Council of Nurses, 2000) als basisprinicipe.

 

Persoonlijke kennis is de kennis die je als individu opdoet door ervaringen. Deze kennis ontwikkelt zich door zelfreflectie en interactie met anderen. Bij het samenstellen van het lesmateriaal hebben de ECV-ontwikkelaars vaak van deze bron gebruik gemaakt. Persoonlijke ervaring is een rijke kennisbron. Veel kennis in de ouderenzorg is vergaard door ervaren zorgverleners die hun persoonlijke ervaringen gedeeld hebben door het publiceren van boeken en publicaties in vakbladen.

 

Esthetische kennis is ook bekend als “de KUNST van het verzorgen”, een combinatie van methodes en technieken uit de psycho-sociale, psycho-motorische, cognitieve en affectieve kennisgebieden en vaardigheden. Deze expliciete contextgebonden kennis, die zich uitbreidt door ervaring, wordt vooral bewerkstelligd door rolmodellen (Benner, 1984). Dit houdt in dat er veel geleerd kan worden van een ervaren zorgverlener, bij voorbeeld het zien of een oudere werkelijk comfortabel in bed ligt. Foto’s en video’s kunnen deze KUNST van het verzorgen ook laten zien, daarom bevat het ECV onderwijskundig materiaal ook CD ROMS.

 

De Sociaal-politieke kennis is de kennis die de sociaal-politieke context beschrijft waarin de zorg voor de oudere plaatsvindt en de plaats van de verzorgende in deze. Er zitten omgevingsgebonden elementen in, die van land tot land kunnen verschillen. Het ECV-project ontwikkelt ook een Handleiding Sociale Omgang, waarin o.a. de plaats van de oudere in de maatschappij wordt beschreven, de aard van de professionele zorg en mantelzorg en de ziektekostenverzekering. Deze kennis is noodzakelijk bij het maken van beleid en het nemen van beslissingen wat betreft de  ouderenzorg, niet alleen voor politici, maar ook voor (mantel-) zorgverleners zelf. Het Ouderenzorgbeleid is ook een van de uitdagingen waar de EU landen voor staan.

 

Conclusie

Vaak zijn we ons bewust van de empirische, meestal rationale kennisbron. Voor iedere (mantel-) zorgverlener in de ouderenzorg is het een uitdaging en geeft het inspiratie om alle vijf de kennisbronnen als uitgangspunt te nemen. Het kan ook een nuttig houvast zijn bij het  ontwikkelen van onderwijs. Door te werken vanuit al deze kennisbronnen kunnen we recht doen aan de multi-dimensionale aspecten van het leven van de oudere die we verzorgen en hierdoor hen echt helpen om leven toe te voegen aan hun jaren.

 

Bronnen:

Benner P. (1984) : From novice to expert. Excellence and power in clinical nursing, by. Addison-Wesley California

Mensink F. (1996) : Transfer van kennis en vaardigheden. Onderwijs en Gezondheidszorg 20 (8) 156-157

International Council of Nurses (2000) : The ICN Code of Ethics for Nurses. ICN Geneva

 

Terug

 

ECV-geplande activiteiten

Het overzicht van de geplande activiteiten van het ECV-project laat wat verschillen zien met het originele plan. Ondanks enige vertraging in het proces wordt toch verwacht dat de projectresultaten op tijd aangeleverd kunnen worden.

 

De eerstkomende belangrijke gebeurtenis is de projectbijeenkomst van de partners van 2 – 5 juli in Vught (Noord Brabant). De partners zullen zich bezighouden met de discussie over en de evaluatie van:

  1. de “ECV-Docent” cursussoftware
  2. de ECV-Handleiding Sociale Omgang
  3. de Kwaliteitskeur van de projectresultaten
  4. de principes van het opzetten van het ECV-netwerk en daaraan gerelateerd de functionaliteit
  5. de planning van de Pilot Test van het systeem

 

Terug