|
Σεπτέμβριος 2005 – Τεύχος 1 - Web: http://www.ecvleonardo.com |
||||||
|
|
|
|||||
|
|
Σύστημα
Εκπαίδευσης
Φροντιστών
Ηλικιωμένων |
|
||||
|
ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ
ΤΕΥΧΟΣ: |
||||||
|
|
Η ζήτηση για προσοντούχους φροντιστές και θεραπευτές ηλικιωμένων σε Οίκους Ευγηρίας καθώς και στην φροντίδα στο σπίτι επεκτείνεται σε όλη την Ευρώπη ως αποτέλεσμα της αύξησης του ορίου ηλικίας του πληθυσμού, αλλά και επιτείνεται από την αυξανόμενη τάση των ηλικιωμένων ατόμων να αναζητούν επαγγελματική φροντίδα σε αντικατάσταση της φθίνουσας αρωγής που αυτονόητα παρεχόταν από παιδιά σε γέροντες εντός της οικογένειας.
Το έργο ECV αντιμετωπίζει την παρούσα κατάσταση και τις τάσεις των εκπαιδευτικών, κοινωνικών και επαγγελματικών αναγκών φροντίδας ηλικιωμένων στην Ευρώπη για:
Το έργο ECV θα παραγάγει ένα Λογισμικό Ηλεκτρονικής Αυτό-κατάρτισης, ένα Εγχειρίδιο, μια Μεθοδολογία Πιστοποίησης Επαγγελματικών Προσόντων και ένα Οδηγό Κοινωνικών Σχέσεων με σκοπό να καλύψουν τις ανάγκες κατάρτισης και να συγκεράσουν τις επαγγελματικές επιθυμίες πιστοποιημένων φροντιστών ηλικιωμένων με τις ανάγκες ανθρώπινου δυναμικού των παροχέων φροντίδας ηλικιωμένων. Τα προϊόντα αυτά θα προωθηθούν από ένα Δίκτυο Φορέων Φροντίδας Ηλικιωμένων.
Ομάδες στόχου είναι:. Οίκοι Ευγηρίας, Ιδρύματα Επαγγελματικής Κατάρτισης, Κοινωνικοί Εταίροι, Κυβερνητικοί φορείς καθώς και Άτομα πάσης ηλικίας και φύλου που επιθυμούν να εισέλθουν στην αγορά ή /και να μάθουν να φροντίζουν τους αγαπημένους γέροντές τους.
Με ευθύνη των εταίρων θα διεξαχθεί από την αρχή σχετική έρευνα για να διαπιστωθούν (α) κοινωνικά και επιστημονικά αποδεκτές διαδικασίες φροντίδας ηλικιωμένων, (β) δεξιότητες και όρια απασχόλησης των φροντιστών, και (γ) εργονομία των αντίστοιχων διεργασιών με εστίαση σε μη επεμβατικές τεχνικές.
Οι προσδιορισμένες ανάγκες θα ενταχθούν σε ένα επαγγελματικό σενάριο που θα εκφραστεί στις γλώσσες των συμμετεχόντων χωρών (Ελληνικά, Τσέχικα, Λιθουανικά, Ολλανδικά και Ισπανικά). Το σενάριο θα μεταγραφεί σε διεργασίες που θα ενσωματωθούν σε λογισμικό αυτό-κατάρτισης και αυτοελέγχου με περιεκτικό οπτικοακουστικό υλικό (οπτικογραφήσεις στιγμιότυπων, ζωντανές παρουσίες, εξομοιώσεις, καταληπτές περιγραφές) καθώς και γυμνάσματα επικύρωσης της γνώσης. Το πρόγραμμα θα απευθύνεται σε αρχική κατάρτιση απόφοιτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης καθώς και σε επανεκπαίδευση προσοντούχων βοηθών ιατρικών επαγγελμάτων καθώς και πεπειραμένων εργαζομένων στην φροντίδα ηλικιωμένων.
Το Λογισμικό Ηλεκτρονικής Αυτό-κατάρτισης θα επιτρέπει στους καταρτιζόμενους να μάθουν το λειτούργημα της Φροντίδας Ηλικιωμένων στις γνωστικές ενότητες «Επιμέλεια», «Καθαριότητα», «Υγιεινή», «Ψυχαγωγία» και «Διοίκηση» ακολουθώντας το δικό τους ρυθμό και στη δική τους γλώσσα. Για το σκοπό αυτό θα χρησιμοποιηθεί σύγχρονη ηλεκτρονική πλατφόρμα Προσωπικού Υπολογιστή με ικανή αποθήκευση δεδομένων, τεχνολογία γρήγορης ανάκτησης και προηγμένα οπτικοακουστικά μέσα.
Οι επιμελείς καταρτιζόμενοι θα έχουν την ευκαιρία να αιτηθούν πιστοποίησης της ειδικότητάς τους και να διεκδικήσουν Δίπλωμα Φροντίδας Ηλικιωμένων, μέσω του κατάλληλου μηχανισμού του Δικτύου Φορέων Φροντίδας Ηλικιωμένων που θα συγκροτήσουν οι εταίροι με μείζονα εμπλοκή συναδέλφων οργανισμών στοχεύοντας στην προώθηση των αποτελεσμάτων του έργου.
Το Δίκτυο Φορέων Φροντίδας Ηλικιωμένων είναι σχεδιασμένο για να προαγάγει την κουλτούρα ηλεκτρονικής κατάρτισης και τη χρήση των προϊόντων του έργου ECV. Η πρόσβαση είναι ελεύθερη σε αιτητές που: 1. Δηλώνουν κοινό ενδιαφέρον στο Λειτούργημα Φροντίδας Ηλικιωμένων και δεσμεύονται να προωθήσουν το πνεύμα και τα προϊόντα του προγράμματος 2. Αποδέχονται να ανταλλάζουν προσωπικά δεδομένα με τα μέλη 3. Αποδέχονται την έκθεση των δεδομένων του στο διαδίκτυο με οτιδήποτε συνεπάγεται
Ο διαχειριστής του διαδικτυακού χώρου θα εφαρμόζει ικανοποιητικά τεχνικά μέσα για την προστασία των δεδομένων των μελών και θα παρέχει πρόσβαση μόνο μέσω κωδικού που καθορίζεται για κάθε μέλος.
Εταίροι
1. TRISYS
LTD
(CY)
– Σύμβουλοι
Διαχείρισης,
κατάρτισης,
έρευνας,
εφαρμογών
πληροφορικής,
διαχείρισης
έργων.
2. ΑΜΑΛΓΑΜΑ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΛΤΔ (CY)
– Οργανισμός
Τεχνολογίας
Πληροφορικής
με
εξειδίκευση
σε
εφαρμογές
πολυμέσων
και
Διαδικτύου
3. ΣΤΕΓΗ
ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΩΝ
«ΑΓΙΑ
ΜΑΡΙΝΑ»
ΣΤΡΟΒΟΛΟΥ (CY)
– Οίκος
Ευγηρίας
που
λειτουργεί
με
εμπορικούς
όρους με
συμπληρωματική
στήριξη από
εθελοντικούς
φιλανθρωπικούς
φορείς. Tel: +357 22 423917 – Fax: +357 22 421629
4. ΙΝΕΚ
ΠΕΟ (CY)
– Κέντρο
Εργασιακών
Ερευνών με
στενούς
δεσμούς με
την ΠΕΟ - τη
μείζονα
Συνδικαλιστική
Ομοσπονδία
Εργατών της
Κύπρου.
5. CCWU -
UNIE
KATOLICKYCH
ZEN
(CZ)
–
Εθελοντική
Οργάνωση
Γυναικών που
παρέχει
φιλανθρωπικές
υπηρεσίες.
6. KWIC -
KONING
WILLEM
I
COLLEGE
(NL)
–
Περιφερειακή
Κοινοτική
Σχολή και
κέντρο
εκπαίδευσης
για
πρωτοβάθμια,
δευτεροβάθμια,
ανώτερη
εκπαίδευση
και κατάρτιση
ενηλίκων.
7. CECE -
CONFEDERATION ESPANOLA DE CENTROS DE
ENSENANZA - (ES) - Συνομοσπονδία Εκπαιδευτικών
Κέντρων
και
Ενώσεων
την
Ισπανίας.
8. PCCI - Piraeus Chamber of Commerce & Industry /EIC GR161(GR) Επαγγελματικό
Επιμελητήριο
με ευρύ
δίκτυο Μελών +
Ευρωπαϊκό
Κέντρο
Πληροφοριών
9. ΚΕΚ
ΣΒΙΕ (GR)
-
Διαπιστευμένο
Κέντρο
Επαγγελματικής
Κατάρτισης με
εξειδίκευση
στην κατάρτιση
βοηθών
ιατρικών
επαγγελμάτων.
10. SVTC -
SOCIALIZACIJOS
IR
DARBINIO
MOKYMO
CENTRAS
(LT)
– Οργανισμός
Κοινωνικής
Οικονομίας
που παρέχει
υπηρεσίες
Επαγγελματικής
Κατάρτισης
και
κοινωνικής
ένταξης σε
νέους,
γυναίκες
και άλλες
ομάδων μη
προνομιούχων.
11.
IECM
- VILNIAUS UNIVERSITETO
EKSPERIMENTINES IR KLINIKINES MEDICINOS INSTITUTAS (LT) – Κέντρο
Γεροντολογίας
του
Πανεπιστημίου
Βίλνιους
με
μακρά
επίδοση
σε
έρευνα
γήρανσης
καθώς
και
παροχής
επαγγελματικής
κατάρτισης
στη
φροντίδα
ηλικιωμένων.
|
|
||||
|
|
Η έρευνα άρχισε τον Δεκέμβριο του 2004 με καταγραφή των διαδικασιών των υπηρεσιών που παρέχει η Στέγη Υπερηλίκων Αγία Μαρίνα. Στις 2-3 Μαρτίου 2005 οι άμεσα εμπλεκόμενοι συνεργάτες πραγματοποίησαν εργαστήριο στην Αθήνα όπου οριστικοποίησαν τον κατάλογο διαδικασιών ecv και διευκρίνισαν τις αρχές για την παρουσίαση των σχετικών εργονομικών περιγραφών.
Το διάγραμμα διεργασιών ecv καλύπτει τις ακόλουθες ενότητες:
§ Εξοπλισμός & Μηχανήματα § Βασική γηριατρική παθολογία
§ Επαγγελματική Διάθεση § Πρότυπα Υγιεινής § Επικοινωνία § Ψυχολογική υποστήριξη § Πληροφορίες άμεσης χρήσης
§ Τακτοποίηση κρεβατιού και καθαριότητα
§ Ντύσιμο και τακτοποίηση § Παροχή τροφής και υγρών § Φροντίδα για την εμφάνιση § Ενεργοποίηση / Σωματική Άσκηση
§ Υγιεινή προσώπου § Υγιεινή στόματος § Υγιεινή χεριών και ποδιών § Λουτρό
§ Παρατήρηση αλλαγών στην κατάσταση υγείας § Παροχή φαρμακευτικής αγωγής § Τεχνικές φροντίδας πρόληψης § Φροντίδα για διούρηση και αφόδευση § Πρώτες βοήθειες § Φυσιοθεραπεία § Μασάζ
§ Οργάνωση Ψυχαγωγικών Δραστηριοτήτων § Διατήρηση κοινωνικής ενάργειας
1. Γενική Διοίκηση 2. Μαγείρεμα και σερβίρισμα 3. Οικονομική Διαχείριση
Οι διαδικασίες περιγράφονται με έμφαση στις εργονομικές κινήσεις έχοντας κατά νου ότι το τελικό προϊόν, το λογισμικό ηλεκτρονικής αυτό-κατάρτισης, θα ενσωματώνει βίντεο κλίπς για κάθε διαδικασία. Κάθε περιγραφή διαδικασίας παρουσιάζεται με τα ακόλουθα πρότυπα.. 1. Τίτλος 2. Σκοπός 3. Κίνδυνοι 4. Πριν την διαδικασία 5. Εργαλεία 6. Η Διαδικασία 7. Μετά την διαδικασία
Οι διαδικασίες "τύπου παροχής συμβουλών" θα περιγραφούν ενσωματώνοντας τις έννοιες των ανθρώπινων δικαιωμάτων, των ευρωπαϊκών προτύπων και των επαγγελματικών πλαισίων όπου εντοπίζονται, π.χ. πρότυπα νοσηλείας. Έχουν αναγνωρισθεί και περιγραφεί γύρω στις 150 εργονομικές διαδικασίες φροντίδας ηλικιωμένων.
Το ακόλουθο παράδειγμα δίνει μια ιδέα αυτού που πρέπει να αναμένουμε σύντομα:
3.1.1 Στρώσιμο κρεβατιού
Σκοπός Το κρεβάτι των ηλικιωμένων πρέπει πάντα να είναι καθαρό, τακτοποιημένο και άνετο: το στρώμα δεν πρέπει να διαμορφώνει καμπυλότητες, τα μαξιλάρια πρέπει να είναι μαλακά, τα κλινοσκεπάσματα πρέπει να είναι καθαρά και στεγνά, δεν πρέπει να είναι τσαλακωμένα. Λαμβάνοντας υπόψη ότι οι ηλικιωμένοι ξοδεύουν τον μεγαλύτερο μέρος του χρόνου τους στο κρεβάτι, η κατάκλιση είναι ταυτόχρονα ένας φυσικός και ένας ψυχολογικός παράγοντας ο οποίος πρέπει να λαμβάνεται σοβαρά υπόψιν.
Κίνδυνοι § Πτώσεις § Σπασίματα, εξαρθρώσεις, διάταση § Κρυολογήματα § Τραυματισμοί των εργαζομένων στην σπονδυλική στήλη λόγω μετακίνησης των ηλικιωμένων.
Πριν τη διαδικασία: § Ενημέρωσε τους ηλικιωμένους για τη διαδικασία § Βάλε μια ποδιά § Απέφυγε τα ρεύματα - π.χ. κλείσε τα παράθυρα του δωματίου § Πλύνε τα χέρια με νερό και σαπούνι § Προετοίμασε τα απαραίτητα εργαλεία
Εργαλεία: § Ποδιά § Γάντια μιας χρήσεως § Καλάθι άπλυτων § Καθαρά σεντόνια, μαξιλαροθήκες και πάπλωμα; § Μικρά σεντόνια και αδιάβροχα σεντόνια (όπου χρειάζονται);
Η Διαδικασία:
Περίπτωση Α. Όταν ο ηλικιωμένος μπορεί να μετακινηθεί: 1. Βοήθησε τον ηλικιωμένο με μεταφερθεί σε καρέκλα 2. Φόρεσε γάντια μιας χρήσεως 3. Βγάλε τα λερωμένα σεντόνια, μαξιλάρια και παπλωματοθήκες (αποφεύγετε να σηκώνετε σκόνη); 4. Βάλε τα λερωμένα σεντόνια, μαξιλάρια και μαξιλαροθήκες στο πλυντήριο 5. Καθάρισε το στρώμα 6. Στρώσε καθαρό σεντόνι, και βάλε τις άκρες μέσα στο στρώμα αποφεύγοντας να τσαλακωθεί 7. Βάλε το μαξιλάρι και το πάπλωμα στις θήκες τους 8. Τακτοποίησε το χώρο 9. Βοήθησε τον ηλικιωμένο να μεταφερθεί από την καρέκλα στο κρεβάτι και τοποθέτησε τον άνετα.
Περίπτωση Β. Ο ηλικιωμένος δεν μπορεί να μετακινηθεί: 1. Φόρεσε γάντια μιας χρήσεως 2. Τοποθέτησε ένα καθαρό σεντόνι, μαξιλάρι και καθαρές μαξιλαροθήκες δίπλα από το κρεβάτι του ηλικιωμένου 3. Γύρισε τον ηλικιωμένο έτσι ώστε να μπορείτε να αλλάξετε μαξιλαροθήκες 4. Μετακίνησε τα άπλυτα σεντόνια κατά μήκος της πλάτης του ηλικιωμένου και καθάρισε το στρώμα. 5. Άπλωσε τα καθαρά σεντόνια στην θέση των λερωμένων, τοποθέτησε τις άκρες του σεντονιού κάτω από το στρώμα και στρώσε το πίσω από την πλάτη του ηλικιωμένου 6. Ξάπλωσε τον ηλικιωμένο και μετά στρώσε την άλλη πλευρά 7. Πέταξε τα λερωμένα σεντόνια στο καλάθι των άπλυτων 8. Συνέχισε το στρώσιμο των σεντονιών και τοποθέτησε τις άκρες μέσα στο στρώμα 9. Ξάπλωσε τον ηλικιωμένο 10. Βγάλε την λερωμένη μαξιλαροθήκη και πέταξέ τη στο καλάθι άπλυτων 11. Στρώσε την καθαρή θήκη στο μαξιλάρι 12. Τοποθέτησε το μαξιλάρι με την καθαρή μαξιλαροθήκη κάτω από το κεφάλι του ηλικιωμένου 13. Στρώστε το καλά 14. Βγάλε την παπλωματοθήκη και πέταξέ τη στο καλάθι των άπλυτων 15. Βάλε την καθαρή θήκη στο πάπλωμα 16. Σκέπασε τον ηλικιωμένο με το πάπλωμα
Μετά τη διαδικασία: 1. Μετάφερε τα βρώμικα σκεπάσματα στο καλάθι των άπλυτων 2. Πέταξε τα γάντια μιας χρήσεως 3. Πλύνε τα χέρια σου 4. Διασφάλισε ότι ο ηλικιωμένος είναι άνετος 5. Κατάγραψε την εκτέλεση της διαδικασίας στο ιστορικό φροντίδας
|
|
||||
|
|
|
|
||||
|
|
«Η γήρανση του πληθυσμού και οι κοινωνικές προσδοκίες, που απορρέουν από υψηλότερα επίπεδα μόρφωσης των νεώτερων γενεών απαιτούν ένα νέο τρόπο προσέγγισης των διδακτικών συστημάτων που εξασφαλίζουν την ύπαρξη ευκαιριών για όλες τις ηλικιακές ομάδες –΄τόσο γυναικών όσο και ανδρών, ειδικευμένων και ανειδίκευτων – αν πρόκειται να επιτευχθούν σημαντικές αυξήσεις ικανοτήτων και προσόντων. Η δια βίου εκπαίδευση συνεισφέρει στην δημιουργία μια περιεκτικής κοινωνίας και την προώθηση ίσων ευκαιριών ». Δήλωση των ευρωπαίων κοινωνικών εταίρων της 14ης Μαρτίου 2002
Οι κοινωνικές και απαιτήσεις απασχόλησης για την Φροντίδα Ηλικιωμένων επεκτείνονται ως αποτέλεσμα της γήρανσης του πληθυσμού σε όλη την Ευρώπη και επιτείνονται από την ταυτόχρονα αυξανόμενη τάση των ατόμων να επιδιώκουν επαγγελματική φροντίδα σε αντικατάσταση της παραδοσιακά παρεχόμενης βοήθειας από το παιδί στους γονείς. Το πρόγραμμα ECV ανέλαβε μια έρευνα στοχεύοντας να προσδιορίσει, να αναλύσει, να συγκεντρώσει και να δομήσει ένα καθολικό των κοινωνικών αναγκών και αναγκών απασχόλησης, πλαίσια και τάσεις σχετικά με πρακτικές φροντίδας ηλικιωμένων και της σχετικής κατάρτισης στις χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Τα δεδομένα θα χρησιμοποιηθούν για την προετοιμασία του Οδηγού Κοινωνικών Σχέσεων.
Σκοποί:Ο Οδηγός θα ενσωματώσει τα πρότυπα και τις πρακτικές της κοινωνικής και εργασιακής κουλτούρας του λειτουργήματος φροντίδας ηλικιωμένων, των υπηρεσιών, και των επαγγελματικών δεξιοτήτων στοχεύοντας να βοηθήσει την κοινωνία στην συνεπαγόμενη καθιέρωση των κατάλληλων στρατηγικών και πρακτικών απασχόλησης οι οποίες είναι απαραίτητες για την οικοδόμηση κουλτούρας φροντίδας ηλικιωμένων και την ανάπτυξη εργασιακών σχέσεων στους νέο-εισερχόμενους στο επάγγελμα. Ο τελικός στόχος είναι η συντήρηση ενός σταθερού περιβάλλοντος εργασίας στο ευαίσθητο λειτούργημα φροντίδας ηλικιωμένων με την καθοδήγηση των νέο-εισερχομένων την προώθηση σχέσεων και προτύπων απασχόλησης στο επάγγελμα. Σε μια «θύελλα ιδεών» κατά τη συνάντηση τους στην Κύπρο οι συνεργάτες έθεσαν τα ακόλουθα σημεία περιγράφοντας ένα πλαίσιο για την έρευνα:
Ερωτηματολόγιο
Ένα ερωτηματολόγιο που απευθύνεται στις Κοινωνικές και Εργασιακές ανάγκες εκδόθηκε στους εταίρους με την εντολή να το συμπληρώσουν βάσει της γνώσης και της εμπειρίας που προέκυψαν από τις επαγγελματικές δραστηριότητές τους. Το ερωτηματολόγιο σχεδιάστηκε προσεκτικά έτσι ώστε:
Οδηγός Κοινωνικών Σχέσεων Τα στοιχεία διαμόρφωσαν τη δομή στο Διάγραμμα Κοινωνικών Σχέσεων στη Φροντίδα Ηλικωμένω που θα χρησιμοποιηθεί για την προετοιμασία του Οδηγού Κοινωνικών Σχέσεων Φροντίδας Ηλικιωμένων σε αλληλεπίδραση με τα στοιχεία που προκύπτουν από τις πηγές της ΕΕ σχετικά με την κατάσταση στην ευρύτερη περιοχή. Ο Οδηγός Κοινωνικών Σχέσεων Φροντίδας Ηλικιωμένων σχεδιάζεται σύμφωνα με το πνεύμα Ευρωπαϊκών Κοινωνικών εταίρων, με δεδομένα που προωθούν τα ακόλουθα στοιχεία του ecv Εργασία 1. Λογισμικό ηλεκτρονικής μάθησης 2. Πρότυπα ικανοτήτων 3. Μεγαλόκαρδη συμπεριφορά 4. Συνθήκες εργασίας (π.χ. συλλογική σύμβαση) 5. Πιστοποιημένα πρότυπα γνώσεων (πηγές: Π.Ο.Υ., άλλη έρευνα στην ΕΕ)
Κοινωνικά 1. Επαγγελματικά πρότυπα 2. Συνθήκες εκπαίδευσης / κατάρτισης 3. Κρατικές και Ιδιωτικές δομές φροντίδας 4. Πρότυπα οικογενειακής φροντίδας και τάσεις συμπεριφοράς 5. Κοινωνικός διάλογος στην Φροντίδα Ηλικιωμένων |
|
||||
|
|
|
|
||||
|
|
Από την πρώτη στιγμή, που εμφανίστηκε ο άνθρωπος στη γη , δεν έπαυσε να τον απασχολεί η επέλευση του γήρατος, με όλες τις συνέπειες που το συνοδεύουν. Η αλλοίωση εξωτερικών γνωρισμάτων προσώπου και σώματος, έδωσε το έναυσμα στους αρχαίους Έλληνες να ασχοληθούν σοβαρά και να περιγράψουν τις αλλαγές που γίνονται. Ο Ιπποκράτης αναφέρει, ότι πολλοί επιθυμούν τα γεράματα, όταν δε αυτά εμφανιστούν, τότε αναστενάζουν. Περιγράφει επίσης τις διαφορές ανάμεσα σε νέους και γέρους. Με την γεροντική ηλικία ασχολήθηκαν και προβληματίστηκαν πολλοί αρχαίοι Έλληνες και Ρωμαίοι συγγραφείς, όπως ο Αριστοτέλης, ο Πλάτων, ο Γαληνός, ο Σενέκας, ο Θεόφραστος , ο Διογένης, ο Κικέρων, ο Πλούταρχος κ.α. Ο Αριστοτέλης εκφράζει ευμενείς και θαρραλέες κρίσεις για το ίδιο θέμα. Ο Κικέρων πραγματικά εξυμνεί τα γηρατειά, σε τέτοιο μάλιστα βαθμό, που να μην αποτρέπει τους ανθρώπους από αυτά. Αξίζει να σημειώσουμε αυτό που πρεσβεύει ο Πλάτων, αναφερόμενος στο Γήρας, με αφορμή τα παράπονα που εκφράζονται για αυτή τη περίοδο της ζωής και στο ότι ενοχοποιείται η ηλικία. Όσοι είναι ενάρετοι και ήρεμοι άνθρωποι, στο Γήρας δεν έχουν δύσκολα προβλήματα, σε αντίθετη περίπτωση, για αυτά τα άτομα, τα νιάτα δεν είναι ευκολότερα από τα γηρατειά. Όσο προχωρούν τα χρόνια της ηλικίας, είναι βέβαιο, ότι ο άνθρωπος δεν αισθάνεται άνετα, όταν βλέπει τα σημάδια του χρόνου να εγκαθίστανται. Τότε αρχίζει η διαδικασία μιας προσπάθειας για την αναστροφή της γήρανσης. Πολλές προσπάθειες έγιναν, κατά καιρούς, για να πετύχουν την μακροζωία στον άνθρωπο, με την εφαρμογή διαφόρων μεθόδων. Βορόνωφ και Ασλάν κυριάρχησαν για πολλά χρόνια , χιλιάδες δε άτομα εφάρμοσαν τις σχετικές θεραπείες τους. Η χρήση των εμβρυϊκών κυττάρων πολλά υπόσχεται…. Η αλματώδης πρόοδος που εσχάτως παρατηρήθηκε, στην Γενετική και Μοριακή Βιολογία, εντόπισε ορισμένα ένζυμα, που παράγονται με γονιδιακές εντολές, που ελέγχουν την διαίρεση και τον πολλαπλασιασμό των κυττάρων. Η ανακάλυψη του κώδικα, με ταυτόχρονη αποκωδικοποίηση ενός γονιδίου, γέμισε με ελπίδες επιστήμονες, άλλα και απλούς ανθρώπους, για το ότι θα λυθούν επιτέλους τα μυστήρια της προέλευσης πολλών ασθενειών, ο εντοπισμός του γονιδίου του γήρατος και διάφορα άλλα ανεξήγητα που συνδέονται με τη ζωή και την υγεία του ανθρώπου. Οι πρώτες πληροφορίες για τις ασθένειες που θα αντιμετωπισθούν, αφορούν τον παιδικό διαβήτη, τη νόσο του Πάρκινσον, τις καρδιοπάθειες, ορισμένες μορφές καρκίνου, όπως η λευχαιμία κ.λπ. Οι πολύτιμες ιδιότητες των εμβρυϊκών βλαστικών κυττάρων έκαναν τους επιστήμονες να αρχίσουν έναν αγώνα δρόμου για την απομόνωση τους. Η απομόνωση υπήρξε δύσκολη και αυτό γιατί τα εμβρυϊκά βλαστικά κύτταρα υφίστανται για πολύ συγκεκριμένο στάδιο της εμβρυϊκής ανάπτυξης , που ονομάζεται στάδιο της βλαστοκύστης. Εκτός από τις πιθανολογούμενες ιατρικές εφαρμογές, τα εμβρυϊκά κύτταρα, που ασφαλέστατα θα δίνουν παρατάσεις ζωής, θεωρούνται και αθάνατα κύτταρα. Η απομόνωση των εμβρυϊκών βλαστικών κυττάρων θεωρείται επίτευγμα αντίστοιχο της κλωνοποίησης. Παρά το γεγονός ότι η εργασία των αμερικάνων ερευνητών χαιρετίστηκε με ενθουσιασμό από την επιστημονική κοινότητα, δεν έλειψαν και οι αντιδράσεις. Αρκετοί είναι αυτοί, που διαφωνούν με την χρήση ανθρωπίνων εμβρύων για ερευνητικούς σκοπούς. Παραμένει γεγονός, ότι τα εμβρυϊκά βλαστικά κύτταρα δεν καταλέγονται στα απλά κύτταρα. Τα ηθικά διλήμματα παραμένουν άλλα και στην πράξη η ημέρα φαίνεται να μην είναι μακρινή όπου οι επιστήμονες θα βγάζουν από το ψυγείο τα εμβρυϊκά βλαστικά κύτταρα και αφού τα καλλιεργήσουν κάτω από κατάλληλες συνθήκες, θα δημιουργούν ανθρώπινα όργανα και ιστούς για μεταμοσχεύσεις. |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Στη Μαδρίτη θα ανασκοπήσουμε την πρόοδο όλων των ζητημάτων του προγράμματος με ιδιαίτερη εστίαση στο Υλικό Εκπαίδευσης και τον Οδηγό Κοινωνικών Σχέσεων. |
|
||||
|
|
ECV Website: http://www.ecvleonardo.com | Contact ECV Project | Contact Webmaster |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|